Genom att erbjuda elever enheter, verktyg och applikationer eller appar som är intuitiva, roliga och enkla att använda utvecklar skolan nya sätt för att öka elevers engagemang och lärande.

­Vi märker en ökad efterfrågan på utvecklad teknik från skolans pedagoger, samtidigt ser vi många lyckade exempel på hur den nya tekniken som nu används i undervisningen skapar ett positivt beteende hos eleverna. De känner sig mer engagerade med sina klasskamrater, lärare och de ämnen som lärs ut., säger Therese Gripenstam, Eduaction Sales Manager på Acer Sweden.

Spelbaserat lärande är en inlärningsmetod som involverar spel som en del av inlärningsprocessen för att förbättra elevernas upplevelse i klassrum.  Det leder elever till virtuella miljöer där eleverna känner sig säkra och uppmuntras att lösa uppgifter, uppnå relevanta inlärningsmål och göra misstag och uppleva konsekvenserna i en riskfri situation.

–Faktum är att implementering av e-sport i undervisningen har visat sig vara mycket effektivt för att få eleverna mer involverade i undervisningen. Dessutom hjälper det till att utveckla elevernas grundläggande färdigheter, till exempel kritiskt tänkande och problemlösning. Med digitala inlärningsverktyg erbjuds många nya lösningar som gör det möjligt för lärare att tillgodose varje elevs specifika behov, berättar Therese Gripenstam.